Mi Presentación. La Materia y sus cambios

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Nombres...

CATALINA T

IGNACIA A

IGNACIA

MAPA BIOLOGÍA

MAPA BIOLOGÍA

MAPA QUIMICA

MAPA FÍSICA

TEMARIO PRUEBA INTEGRATIVA

Temario Ciencias Naturales 6to año A 06 de Diciembre

  1. Las plantas
    1. Estructura
    2. Reproducción
    3. Alimentación (fotosíntesis)
  2. Cadenas tróficas
  3. Suelos
    1. Características
  4. Sistema reproductor femenino y masculino
    1. Pubertad y sus cambios
    2. Drogas y alcohol
  5. Energía
    1. Renovable
    2. No renovable
    3. Tipos de energía
  6. Calor y temperatura
    1. Forma que se estructuran las partículas
    2. Transferencias de calor
    3. Cambios de estado

Trabajo en equipo

UNIDAD 4 LA MATERIA Y SUS CAMBIOS

Estimadas Srtas. de 6 º año A.

Preparar una presentación en línea, en equipos de 4 alumnas sobre los siguientes temas:

Agregar a cada una: imagen y texto muy breve claro y específico,

1-LA MATERIA CONSTITUIDA POR PARTÍCULAS

2-MODELOS DE PARTÍCULA CON PLASTICINA.

3-ESTADOS Y TRANSFORMACIONES QUE EXPERIMENTA LA MATERIA

4-COMPORTAMIENTO DE LAS PARTÍCULAS.2

5-DICCIONARIO CIENTÍFICO2

6-LOS ESTADOS DE LA MATERIA.2

7-CAMBIOS DE ESTADO DE LA MATERIA: FUSIÓN, EBULLICIÓN Y SOLIDIFICACIÓN.

8-CAMBIO DE ESTADO: EVAPORACIÓN

9-CAMBIOS DE ESTADO: CONDENSACIÓN

10-CAMBIO DE ESTADO: SUBLIMACIÓN

11-CONCEPTO DE CALOR Y TEMPERATURA.20

12-INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL: RELACIÓN ENTRE MOVIMIENTO DE PARTÍCULAS Y TEMPERATURA.

13-VARIACIÓN DE TEMPERATURA ASOCIADA AL SUMINISTRO DE CALOR.

14-PROPAGACIÓN DEL CALOR

15-CURVA DE CALENTAMIENTO DEL AGUA

16-CURVA DE CALENTAMIENTO DEL AGUA

17-EL CALOR Y LA TEMPERATURA EN LOS CAMBIOS DE ESTADO.

18-INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL: EL CALOR Y LA TEMPERATURA EN LOS CAMBIOS DE ESTADO.

Agregar: Introducción, comentario y conclusión

OJO: Leer muy bien la pauta de evaluación antes de realizar la preparación de la presentación.-

Pauta evaluaciòn

Objetivos de aprendizaje:

OA12 -Explicar, a partir de modelos, que la materia está formada por partículas en movimiento en sus estados sólido, líquido y gaseoso.

OA13 -Demostrar, mediante la investigación experimental, los cambios de estado de la materia, como fusión, evaporación, ebullición, condensación, solidificación y sublimación.

OA14 -Diferenciar entre calor y temperatura, considerando que el calor es una forma de energía y la temperatura es la medida de lo caliente de un objeto.

OA15 -Medir e interpretar la información obtenida al calentar y enfriar el agua, considerando las transformaciones de un estado a otro.

Pauta de evaluación

Unidad Nº4 : LA MATERIA Y SUS CAMBIOS “ 6º año A

Nombre: ______________________ __ de noviembre Nº lista__

Criterios a evaluar

1

2

3

4

5

6

7

-

1

2

3

4

5

6

7

1

Dominio de los temas

2

Volumen de voz

3

Claridad de la presentación

4

Preparación de la presentación textos breve y significativos

5

Preparación de la presentación en el tiempo acordado.

6

Preparación de la presentación imágenes, claras y representativas

7

La fecha de presentación es la que corresponde

TOTAL

Auto-evaluación Evaluación

Justificar su autoevaluación:

Observar

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